El martes, los alumnos de 2º de ESO de GSD Las Artes, fueron de excursión al centro de Madrid. La visita forma parte del proyecto de Arte y Matemáticas que los alumnos de este curso están realizando. Consistía en una visita al Museo Nacional Thyssen-Bornemisza de Madrid y una posterior gymkana cultural-matemática por los alrededores del Paseo del Prado.
Después de unas sesiones en el aula en las que nuestra profesora de Historia les explicó las características y el contexto de algunas de las obras más destacadas, así como las técnicas y los estilos empleados por los artistas, visitaron el Museo Nacional Thyssen-Bornemisza, uno de los museos de arte más importantes del mundo, que forma parte del llamado Paseo del Arte de Madrid.
El museo alberga una impresionante colección de arte occidental desde el siglo XIII hasta el XX, con cerca de mil obras de las principales escuelas pictóricas. Entre ellas, pudieron admirar obras maestras de artistas como Van Gogh, Goya, Holbein, Tiziano, Kandinski, Pollock y muchos más. Recorrieron las salas del museo siguiendo un orden cronológico y temático, desde el arte medieval hasta el arte contemporáneo. Aprovechando la oportunidad para visitar también la exposición temporal “Maestras” que se muestra actualmente en el museo, donde fueron conscientes de la gran aportación que las pintoras y escultoras hicieron al Arte .
Nuestras profesoras animaron a los alumnos a documentar y a expresar opiniones y sentimientos sobre las obras que más les emocionaron. Trabajo que posteriormente analizarán en el aula.
Una vez terminada la visita, comenzaron su especial gymkana cultural-matemática, donde corrieron por Paseo del Prado, buscaron pistas, calcularon datos, aplicaron la lógica y terminaron con un mensaje colaborativo “TODOS SOMOS ARTE” el lema del proyecto.
Os dejamos algunas fotos de la visita para que veáis lo bien que lo pasaron. Esperamos que os gusten, que os animéis a visitar más museos de Arte y os atreváis a investigar sobre la importancia de las Matemáticas en todas las disciplinas artísticas.
