Recuperando la cita de Francesco Tonucci de que «un buen juguete es aquel que, sin ser nada en concreto, puede ser todo»
Los alumnos/as de psicomotricidad de nivel 3 han estado investigando, creando e imaginando las diferentes posibilidades que les ofrece el material no estructurado.
Entraron en el aula y encontraron una instalación creada con corchos, tubos, anillas, cuerdas, hueveras y contenedores de diferentes tamaños, ¡comienza el juego!
Surgen todo tipo de dinámicas en las que ponen en funcionamiento su creatividad, desarrollan la motricidad gruesa y fina e imaginan una gran variedad de juegos simbólicos: crean collares, se convierten en cocineros que trasvasan ingredientes, equilibristas, encantadores de serpientes, repartidores, tenderos, peluqueros…
Fue una experiencia muy divertida y los alumnos disfrutaron muchísimo con este tipo de dinámica.
