Los alumnos de nivel 2 han comenzado esta actividad, es una transición entre el juego heurístico y el juego simbólico, es adecuada para los alumnos de 2-3 años, se les presentan objetos cotidianos agrupados según su uso en dos bolsos diferentes, en este caso el bolso de Púas y la mochila del cole.
Lo que se trabaja con ella es:
- Respetar sus ritmos de crecimiento.
- Fomentar la manipulación y exploración de objetos cotidianos.
- Estimular la capacidad simbólica.
- Ejercitar la autonomía y capacidad creadora de los niños.
- Potenciar el respeto por la capacidades de los demás.
- Clasificación e iniciación a la lógica- matemática.
Les permite vivir otros mundos, poner en marcha su creatividad y su imaginación, permite también la exteriorización de conductas aprendidas mediante la observación del mundo en el que viven pero también hace que se estimule el aprendizaje de nuevas situaciones.
