Los talleres de mediodía son actividades que realizamos con los niños de 4 y 5 años después de comer, mientras los más pequeños del colegio están durmiendo la siesta. Estos talleres van rotando durante la semana para que sean variados y los niños los realizan acompañados de los profesores de la etapa antes de ir al patio, así no se hace tan largo el tiempo desde la comida a la jornada lectiva de tarde.
Estos son nuestros talleres:
CUENTACUENTOS
No es lo mismo leer un cuento que dedicar un tiempo especial a contarlos.
En este taller contamos cuentos que creemos son muy importantes para el desarrollo personal y social. A través de ellos trabajamos los valores, la empatía, la imaginación… Al mismo tiempo, gracias a la interacción desarrollamos el lenguaje de los niños, su expresión oral y su comprensión lectora.
Los cuentos que elegimos están adaptados al nivel de desarrollo madurativo de los niños, por eso en ocasiones utilizamos cuentos distintos según la edad (4 o 5 años), o el tema que nos interese trabajar. Puede ser desde la resolución de un conflicto que ha surgido en el aula, hasta la llegada de un hermanito, o incluso los miedos ante una excursión…
PLAY AND FUN
Como nuestra etapa es bilingüe durante la jornada escolar, continuamos con la misma línea metodológica en los talleres. Un día a la semana se utiliza este momento para contar cuentos en inglés, se trabaja la comprensión de la historia, pero también se utiliza para favorecer la expresión de los niños, ya que al igual que en castellano durante el cuento o al terminar el mismo, los niños pueden participar en la historia, comentarla, hacer preguntas…
Cuando realizan otros talleres con profesores de inglés, éstos se comunican con ellos en este idioma. En estas actividad, en ocasiones, podemos disfrutar de la colaboración del auxiliar de conversación adscrito a la etapa.
MEDIOAMBIENTE
Nuestro colegio tiene la bandera verde de Ecoescuela, por eso nos preocupa que desde pequeños nuestros alumnos se conciencien de la importancia que tiene cuidar el entorno que nos rodea.
El taller consta de dos acciones distintas, por un lado tenemos la actividad favorita de nuestros niños, la salida al entorno para disfrutar de la naturaleza. Creemos que debemos aprovechar el privilegiado entorno que nos rodea, enseñar a los niños a cuidarlo y mantenerlo como lo encontramos, pero al mismo tiempo disfrutar jugando libremente.
Por otro lado, trabajamos la importancia del cuidado del medioambiente. A través de la historia de Kirima, una pequeña foca que se está quedando sin hogar por culpa del cambio climático. Esta actividad la realizamos los días que no podemos salir al entorno por motivos meteorológicos.
GAMIFICACIÓN
También tenemos un taller de juegos de mesa, consideramos que son muy importantes para los niños ya que les ayuda a desarrollar habilidades sociales. Fomentan el tiempo de concentración, y desarrollan “la paciencia”, ya que los niños de estas edades están acostumbrados a la inmediatez de las cosas, por lo que seguir las reglas, esperar su turno, o tomar sus propias decisiones, les viene muy bien.
También es una actividad que les ayuda emocionalmente, y cognitivamente les puede ayudar a comprender y trabajar, por ejemplo, conceptos matemáticos o de lectura de una manera lúdica y divertida.
CINE
Los viernes para terminar la semana llega nuestro momento especial, todas las clases bajamos al salón de actos para ver una película, ¡como si fuera en el cine!
En definitiva, con estos talleres conseguimos de forma lúdica, que los niños desarrollen habilidades sociales y emocionales, que consideramos básicas para su evolución.
